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Decálogo de propuestas para las políticas de cooperación internacional al desarrollo

La Coordinadora Andaluza de ONGD está entrevistándose con los principales partidos políticos que se presentan a las elecciones autonómicas del 25 de marzo con el objetivo de presentarles sus propuestas para las políticas de cooperación internacional al desarrollo de la Junta de Andalucía. Estas propuestas se concretan en el siguiente decálogo:

«Las ONGD, como representantes de una sociedad civil andaluza que ha expresado en múltiples ocasiones su solidaridad con otros pueblos, reafirmamos nuestro compromiso para luchar contra la pobreza y las desigualdad en todas partes, y por ello pedimos a todos los partidos políticos que reiteren su compromiso con la lucha contra la pobreza, con el desarrollo humano y con los Objetivos del Milenio, manteniendo sus compromisos de Ayuda Oficial al Desarrollo, sobre todo en un nivel de administración como el autonómico en la que la participación y vinculación de la sociedad civil con la cooperación al desarrollo es más cercana y directa:

1. Que ante el nuevo período político que se abre con estas elecciones reafirmen su compromiso con la cooperación al desarrollo andaluza como política pública que expresa la solidaridad de Andalucía con otros pueblos.

Un compromiso que no es un lujo para tiempos de bonanza, sino una necesidad imprescindible. Es una necesidad vital para millones de personas, es un imperativo ético y moral que responde a criterios de justicia, además de constituir un compromiso firmado y una obligación de los poderes públicos.

2. Una cooperación con la que la Comunidad Andaluza puede y debe compartir con otros pueblos nuestra experiencia de desarrollo, con la apuesta por los servicios públicos, la participación social, la construcción de democracia y los derechos humanos como elementos fundamentales de la misma.

3. La política de cooperación andaluza debe seguir basándose en el consenso entre los partidos políticos y el diálogo e interlocución permanente con la sociedad civil, representada a través de las ONGD.

4. En este sentido, debe reforzarse la apuesta por una gestión de la cooperación en la que exista un papel destacado para las ONGD, tanto en el diseño de políticas como en la ejecución de las mismas, como forma de mantener como ejes fundamentales de nuestra cooperación la lucha contra la pobreza y la construcción de ciudadanía.

En esta línea, sería prioritario consolidar los instrumentos de trabajo conjunto con las ONGD, porque constituyen el elemento vertebrador de la participación ciudadana.

5. La cooperación al desarrollo andaluza debe seguir apostando por sectores e instrumentos que se orienten hacia un modelo de desarrollo centrado en la lucha contra la pobreza. El sector de Servicios Sociales Básicos (salud, educación y capacitación de recursos humanos, vivienda, saneamiento, agua, y seguridad alimentaria), directamente relacionado con la consecución de los Objetivos del Milenio, debe ser suponer una parte importante de esa AOD, en ningún caso inferior al 30% de lo sectorialmente distribuible. Desde las ONGD entendemos que el trabajo en SSB debe hacerse desde el enfoque de promoción de la gestión pública de los mismos y de ejercicio de los derechos sociales por parte de todas las personas.

6. Se debe impulsar de manera significativa la educación para el desarrollo, como concreción de esa apuesta por la construcción de una ciudadanía solidaria, trabajando conjuntamente con las ONGD.

La educación para el desarrollo es la mejor herramienta para el apoyo y estímulo a la solidaridad, porque contribuye a la formación de una ciudadanía responsable y con conciencia crítica, que participa en la construcción de sociedades más democráticas y solidarias. Para impulsar de manera significativa la educación para el desarrollo, es necesario definir estrategias e instrumentos específicos de gestión y aumentar los fondos disponibles hasta el 10% del total de AOD.

7. Como expresión de ese compromiso solidario andaluz, el nuevo gobierno andaluz debería renovar su compromiso con alcanzar en el menor plazo posible el horizonte del 0’7% del presupuesto de la Comunidad Autónoma. Para ello, el nuevo Plan Director de Cooperación al Desarrollo debería recoger un nuevo calendario para su consecución, consensuado con los distintos agentes de cooperación. En cualquier caso, y en atención al contexto económico, consideramos prioritario que no se cierren las convocatorias de subvenciones, ni las líneas presupuestarias y que no se reduzcan en un porcentaje mayor a lo que se reduce el presupuesto total del gobierno.

8. Se debe mantener y fortalecer la capacidad de gestión de la política pública de cooperación. En ese sentido, la cooperación al desarrollo se debería mantener en un nivel adecuado de gestión político-administrativa. Asimismo consideramos que debe continuar la labor de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo como órgano de coordinación y homogeneización de todos los esfuerzos de la Comunidad Autónoma en materia de cooperación al desarrollo, dotada de los recursos económicos y humanos y de la agilidad de gestión adecuados a su función.

9. En aras de una cooperación descentralizada de más calidad e impacto, esta política pública debe ser transparente de cara a la ciudadanía y someterse al ejercicio de rendición de cuentas ante los órganos de consulta y control de la acción política (Consejo Andaluz de Cooperación, Parlamento Autonómico, etc.).

10. Impulsar medidas de lucha contra la crisis que se dirijan prioritariamente hacia los responsables y causantes de la misma mediante la creación de una tasa a las transacciones financieras, medidas fiscales que recaigan sobre quien más tiene y recortes que no actúen contra el gasto social y la economía productiva».

Visto en ASPA.

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Este #8demarzo ATACA al sexismo

En este 8 de marzo, además de felicitar a todas las mujeres, vamos a proponeros una acción: ATACAR AL SEXISMO desde el consumo crítico y transformador. Para ello te animamos a que no compres productos ni colabores con marcas que:

1. Promuevan modelos que consoliden pautas tradicionalmente fijadas para cada uno de los géneros.

2. Fijen unos estándares de belleza femenina considerados como sinónimo de éxito.

3. Ejerzan presión sobre el cuerpo femenino a través de determinados tipos de productos que facilitan su dominio y control.

 4. Presenten el cuerpo de las mujeres como un espacio de imperfecciones que hay que corregir.

 5. Sitúen a los personajes femeninos en una posición de inferioridad y dependencia.

 6. Excluyan a las mujeres de las decisiones económicas de mayor relevancia.

 7. Alejen a las mujeres de los espacios profesionales prestigiados socialmente y, por el contrario, les asignen los roles de limpieza, cuidados y alimentación familiar.

 8. Nieguen los deseos y voluntades de las mujeres y muestren, como “natural”, su adecuación a los deseos y voluntades de los demás.

9. Representen al cuerpo femenino como objeto, esto es, como valor añadido a los atributos de un determinado producto; como su envoltorio, en definitiva.

10. Muestren a las mujeres como incapaces de controlar sus emociones y sus reacciones, “justificando” así las prácticas violentas que se ejercen sobre ellas.

Decálogo del Observatorio Andaluz de la publicidad no sexista.

Visto en Canal Solidario.

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Carta de una profesora sobre el lenguaje sexista

La profesora de filosofía y coordinadora del Plan de Igualdad del IES Tierno Galván de La Rambla (Córdoba), María López Ruiz, ha redactado esta carta para su claustro de profesores y profesoras que os recomendamos:

Estimados/as compañeros y compañeras:

Ante el interés suscitado por el tema del lenguaje no sexista entre los compañeros del centro (término que para la RAE incluye también a las compañeras, pero que para mí sólo incluye, en esta frase, a los compañeros), como coordinadora del Plan de Igualdad de nuestro centro me veo obligada a deciros lo siguiente:

En primer lugar, os animo, a los que estéis interesados a leeros el informe íntegro de Ignacio Bosque porque, como pasa con otros temas de interés social, la información que nos ha llegado sobre el mismo tiene más intención de generar polémica que de aportarnos conocimiento. El informe reconoce y explica los usos sexistas del lenguaje. Son los medios, los que han entresacado frases, que fuera de contexto, parecen más agresivas para con los defensores y defensoras de la igualdad de lo que realmente son; y son las masculinidades heridas de la opinión pública las que las están usando como arma arrojadiza contra no sé que enemigo o enemiga.

Igual que este informe nos exhorta a aplicar correcciones del lenguaje sexista desde el sentido común, yo os exhorto a criticar cualquier medida, educativa o no, que pretenda avanzar en la extensión de los derechos humanos (la igualdad lo es) desde la cordura, la tolerancia y el respeto a dicha labor. Especialmente importante es esto en la lucha por la igualdad entre hombres y mujeres, pues uno de los principales instrumentos para desactivar o hacer poco efectiva esta lucha ha sido la ridiculización de los presupuestos, los argumentos e incluso las propias personas que participan en ella.

Podría aquí quejarme amargamente e invitar a la reflexión acerca del hecho objetivo de que la única responsable de un Plan en el centro que tiene que aguantar las burlas, los comentarios insistentes y las críticas no fundamentadas en nuestro instituto es la coordinadora del Plan de Igualdad; pero esto me llevaría mucho tiempo. En lugar de eso, os invito a hacer memoria y análisis crítico sobre las innumerables muestras de lo que digo que, desgraciadamente, tenemos en nuestro panorama político, y una vez más, a que las detectéis en el artículo de Ignacio Bosque.

Dicho artículo, contiene por lo demás, varios errores en la argumentación, como dar por hecho en una discusión premisas que son discutibles y que de hecho forman parte de la propia discusión (esta falacia se llama “de petición de principio”). Pero, si no queréis cansaros con estas profundizaciones, os expongo una mala argumentación, yo creo que fácil de ver:

El académico Bosque, que en todo momento parece defenderse de una acusación de machismo hecha contra él, apoya su argumento en que muchas mujeres intelectuales no se sienten discriminadas por esos usos del lenguaje sexista (o no) que él está criticando. ¿Acaso apelar a la no conciencia de discriminación que tengan las mujeres sobre cualquier hecho puede ser un argumento para negar que ese hecho exista? ¿Si no tengo conciencia de que me están explotando laboralmente, significa eso que no me están explotando laboralmente? Obviamente, no. Y menos aún en lo que a igualdad hombres-mujeres se refiere, toda vez que las grandes transmisoras del modelo patriarcal han sido las propias mujeres.

No es mi intención censurar ni eliminar el debate o la crítica. Creo firmemente en que es el debate de estas cuestiones el que nos ayuda a avanzar y admito toda aquella crítica que pretenda construir. Espero que nos demos el espacio y el tiempo para ello y que eduquemos desde una posición (la que sea) responsable, coherente y acorde con el marco legal en el que todos y todas trabajamos. Visibilizar a la mujer en el lenguaje no tiene por qué ser duplicar las palabras, forzar los usos gramaticales y léxicos, etc. Puede ser simplemente reflexionar con nuestros alumnos y con nuestras alumnas sobre todas estas cosas y posibilitar que tengan un pensamiento crítico con los usos y costumbres sociales (también los de la lengua).

Yo por mi parte, en mis clases digo “el hombre es un lobo para el hombre”, “el hombre es un animal social”… usándolo de manera genérica pero les explico por qué en la filosofía se hablaba del “hombre” para hablar del Ser Humano, y es que, no nos olvidemos que en la cuna de la filosofía, a la mujer no se la consideraba como un ser humano pleno (Platón aparte). Con esto me vale para reflexionar.

Permitidme, sin embargo, que yo sí que siga usando “compañeros y compañeras”. Simplemente porque quiero.

Un saludo,

María.

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María López Ruiz
Profesora de Filosofía
Coordinadora del Plan de Igualdad
IES Profesor Tierno Galván

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Los mandamientos de la era Merkozy

1. Amarás al déficit sobre todas las cosas.
2. No tomarás los recortes en vano.
3. Santificarás la austeridad.
4. Honrarás a Merkel y a Sarkozy.
5. No superarás el déficit que Merkozy imponga.
6. Cometerás privatizaciones de lo público.
7. No protestarás ni saldrás a la calle ni harás huelgas.
8. No dirás que son recortes sino ajustes técnicos.
9. No consentirás pensamientos antineoliberales ni deseos en contra del capital.
10. No codiciarás los servicios públicos que Merkozy ha otorgado al sector privado.

Estos 10 mandamientos se resumen en 2, amarás a Merkozy sobre todas las cosas y al prójimo que le den por…

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Mujer y soberanía alimentaria

¿Sabías que las mujeres producen más de la mitad de los alimentos del planeta y que, sin embargo, son las más afectadas por el hambre?.

El modelo actual de agricultura industrial e intensiva no sólo daña terriblemente al medioambiente sino que acaba con la diversidad de cultivos y tiene un impacto muy negativo con las mujeres que son las que mayoritariamente labran la tierra.

Entrevista a Esther Vivas, investigadora y miembro del Centro de Estudios sobre los Movimientos Sociales de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.